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安阳幼儿园装修设计创新

时间 : 2018-03-07 访问(383)

  • 项目名称:安阳幼儿园装修设计创新
  • 项目投资总额:200 万元
  • 设计是否选用:否
  • 设计类型:室内设计
  • 项目类型:学校
  • 项目所在地:河南省-安阳市-市辖区
  • 项目面积:2000 平方米
  • 所用材料品牌:马可波罗
  • 设计说明:墙面墙面装饰能起到保护墙体、延长使用寿命的作用,也能使室内空间美观、整洁、舒适、富有情趣,并营造出具有儿童特点的文化艺术氛围。因而,墙面是最能展现幼儿园特点和幼儿表现自我以及获取知识、提高审美能力的地方。墙的表面要平整,转角的地方不能尖 锐,要转成圆角,避免幼儿撞伤。安阳幼儿园装修设计墙面的装饰处理,可以采用瓷片、易清洗的墙纸和各种涂料。有条件的幼儿园可在墙1.2米以下装饰皮革或人造革,使墙面更具柔软、温暖、吸音的功能,防止幼儿碰撞受伤。窗少或面积太小都将对环境产生不良影响,对幼儿身心健康不利。合理的窗面积应是室内面积的1/3-1/2为宜,这样才能保证通风、采光和空气流通的正常。面朝南的窗户应尽量开大,这样在炎热的夏季,吹入室内的风能多一点,也有利于室内采光。朝北的窗户宜开小,避免冬季寒风吹入,降低室内温度。同时要考虑窗户的安全性。安阳幼儿园装修设计窗户离地面不宜低于0.8米,窗玻璃尽量使用塑胶透明玻璃或钢化玻璃,窗扇应朝外开。窗户以下部分1/3的地方要装上栏杆,避免幼儿翻爬发生意外。 明确幼儿园文化建设的方向。园长首先要成为“教育思想的领导者”.正确认识和把握教育改革中的热点和难点问题,在先进理论的指导下.亲历幼儿教育改革的实践,通过实践逐渐形成鲜明的办园思想。在现代教育发展共性与幼儿园个性之间寻找结合点,找到幼儿园特 色的文化立足点。幼儿园特色不是由口号,标语,广告堆砌起来的.它融化在幼儿园上下的一举一动,一言一行之中.体现在教育教学每个环节中。安阳幼儿园装修设计幼儿园一方面必须注重向内挖掘,提高办园质量,另一方面要注重市场营销,不断升华自我。现代社会是一个竞争的社会,这种竞争已经渗透到了社会的方方面面.教育领域同样如此。为此,幼儿园要善于从社会的角度设身处地地思考,倾听家长的心声,及时了解教育“市场”和社会的需要,通过新闻媒体宣传,召开推介会(如家长会)等多种形式,加大宣传力度,椅树立良好的社会公众形象。 安阳幼儿园装修设计喜欢亮丽和谐的色彩,这既是他们的生理、心理特点所致,也是他们生理、心理发展的需要。因此,幼儿园装修色调必须与儿童生动活泼的特性相匹配.当然,选用亮丽色还须避免艳俗,要充分考虑色彩搭配的和谐,体现高雅、理性与幼儿天性相融合的色彩理念。在装修中尽量保留建筑原有的白墙面,主要家具也以较多白色块面来协调重庆幼儿园装修设计艳丽色块,造成亮丽、活泼、雅致的色彩效果。在色彩学上,高明度、高饱和度的颜色,暖色,高对比性的色彩处理,可以使人产生欢快、明朗、兴奋的心情;而低明度、低饱和度的色,冷色,低对比性的色彩处理,则带来安静、幽雅、阴郁的重庆幼儿园装修设计效果。在装修中,采用莓红、豆黄、湖蓝及紫藤等颜色,在大门、园墙、围栏和主要家具上以不同比例反复出现,形成主色调。这几种颜色颇具感情和自然气息,互相对比搭配可以形成欢快、亲切、活泼的色彩氛围。 班级区角的功能要满足幼儿多方面发展需要,有利于自主活动和经验积累。区角的空间设计、橱柜摆放等方便幼儿随时活动;材料投放即丰富多样,安阳幼儿园装修设计体现多元性,又能依据不同年龄特点体现层次性,在区域的功能上,考虑多方面因素,使幼儿认知、情感、个性等都得到全面发展。教室墙面布置结合主题追求过程展现,体现动态、自主、体验、互动、多元,给幼儿留出空间,随着主题的深入发展,不断丰实拓展,让幼儿与环境互动,让环境说话,让环境体现教育价值,使环境真正促进幼儿自主发展。根据多元智能理论和孩子玩中学的特点,创设多元化的功能活动场所,以满足幼儿多元化发展的需求。减少办公用房,改建幼儿必须的科学发现室、美工创意室、图书阅览室。利用露天室外内庭园搭建儿童表演台。提供各类专用活动场所,充分满足幼儿兴趣和个性需要,充分挖儿潜能,启迪幼儿智慧,让孩子在活动中体验,在活动中收获,在活动中成功。
  • 项目标签: 现代 幼儿园
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项目标签: 幼儿园  

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项目标签: 幼儿园  教室  

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项目标签: 幼儿园  

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项目标签: 幼儿园  

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